2024年1月8日，习近平总书记在二十届中央纪委三次全会上指出，在新时代十年全面从严治党的实践和理论探索中，我们不断深化对党的自我革命的认识，积累了丰富实践经验，形成了一系列重要理论成果，系统回答了我们党为什么要自我革命、为什么能自我革命、怎样推进自我革命等重大问题。提出并系统阐释习近平总书记关于党的自我革命的重要思想，是二十届中央纪委三次全会最重大的成果。这一重要思想是新时代新征程深入推进全面从严治党、党风廉政建设和反腐败斗争的根本遵循。办好中国的事情，关键在党，关键在党要管党、全面从严治党。进入新时代以来，党的建设科学化、制度化水平不断提升，党的执政能力不断提高，执政基础不断巩固，为经济社会发展和长治久安提供了坚强的政治保障。
一、充分认识习近平总书记关于党的自我革命的重要思想的重大意义
勇于自我革命，是我们党最鲜明的品格，也是我们党的最大优势。
从理论意义来看，这一重要思想丰富和发展了马克思主义建党学说。无产阶级政党肩负着领导社会发展和实现人类解放的崇高使命。这一使命内在地要求无产阶级政党必须不断进行自我革命，并以伟大的自我革命引领伟大社会革命。
从现实意义看，这一重要思想回应了新时代管党治党的现实需要。惩治腐败、建设廉洁政治是我们党一贯坚持的鲜明政治立场，是坚持党的性质和宗旨的必然要求，是党自我革命必须长期抓好的重大政治任务。
二、深入把握习近平总书记关于党的自我革命的重要思想的丰富内涵
从永葆党的先进性和纯洁性的高度深化认识。马克思主义政党的先进性和纯洁性是在不断自我革命中淬炼而成的。作为世界上最大的马克思主义执政党，要想长期执政，就必须坚持自我革命，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，同一切弱化党的先进性、损害党的纯洁性的问题和行为作斗争，确保我们党在“两个大局”中始终走在时代前列。
从应对严峻考验的高度深化认识。党的二十大报告指出，我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期。宏伟目标越接近，越要时刻保持清醒和坚定，既要看到我们党面临的“四大考验”“四种危险”将长期存在，也要认识到改革发展稳定任务之重、矛盾风险挑战之多都前所未有。我们要始终以永远在路上的精神状态推进党的自我革命，以实际行动坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”，努力干出新业绩、创造新辉煌。
跳出历史周期率的第二个答案。在二十届中央纪委三次全会上，习近平总书记指出，我们党作为世界上最大的马克思主义执政党，如何成功跳出治乱兴衰历史周期率、确保党永远不变质不变色不变味？毛泽东同志当年在“窑洞对”中给出了第一个答案，那就是“让人民来监督政府”。经过百年奋斗特别是党的十八大以来新的实践，我们党又给出了第二个答案，那就是自我革命。党的十八大开启了中国共产党自我革命的新征程，紧紧围绕全面从严治党的重大任务，我们党坚持系统观念，坚持内容上全涵盖、对象上全覆盖、责任上全链条、制度上全贯通，把全的要求、严的基调、治的理念落实到全面从严治党体系构建之中，不断提升制度化、规范化、科学化水平，刹住了一些多年未刹住的歪风邪气，解决了许多长期没有解决的顽瘴痼疾，清除了党、国家、军队内部存在的严重隐患，营造了风清气正的党内政治生态，党的“四个自我”能力显著增强，管党治党宽松软状况得到根本扭转，党在革命性锻造中更加坚强有力。
为民族复兴伟业提供坚强保障。新时代以来，面对党的建设存在的突出矛盾，以习近平同志为核心的党中央把全面从严治党纳入“四个全面”战略布局，开辟了百年大党自我革命新境界。一是坚持和加强党的全面领导。二是坚持党员干部理想信念教育。三是坚持制度治党、依规治党。四是强化监督执纪问责。
三、深刻领会习近平总书记关于党的自我革命的重要思想回答的重大问题
习近平总书记关于党的自我革命的重要思想，站在统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局的高度，科学回答了关于党的自我革命的三个重大问题。
其一，科学回答了我们党“为什么要自我革命”的重大问题，指明了“确保全党永葆初心、担当使命”的根本任务。
其二，科学回答了我们党“为什么能自我革命”的重大问题，坚定了全党“解决大党独有难题”的信心决心。自我监督是世界性难题。
其三，科学回答了我们党“怎样推进自我革命”的重大问题，展现了党永葆生机活力、走好新的赶考之路的光明前景。
四、贯彻落实好习近平总书记关于党的自我革命的重要思想的实践要求
在新的历史起点上，面对艰巨繁重的改革发展任务、严峻复杂的国内外形势，我们要学深悟透、深入贯彻落实习近平总书记关于党的自我革命的重要思想，把习近平总书记提出的“九个以”的实践要求真正落实落细，把全面从严治党的思路举措谋划得更加严密、抓得更加具体，努力推动全面从严治党向纵深发展，推动防范治理作风和腐败问题常态化长效化，以优良的党风政风为社会主义现代化建设保驾护航。
（作者单位：西藏民族大学马克思主义学院）
本文系全国高校思政课名师工作室（21SZJS54010695）、西藏高校思政课名师工作室的阶段性成果